इंडियानापोलिस में वेन टाउनशिप के मेट्रोपोलिटन स्कूल डिस्ट्रिक्ट के अधीक्षक और 16,400 से अधिक छात्रों और 1,170 पूर्णकालिक शिक्षकों के नेता के रूप में, डॉ. जेफ बट्स जानते हैं कि सामाजिक कौशल और भावनात्मक प्रबंधन छात्रों के लिए स्कूल और जीवन में सफलता की कुंजी हैं।
सामाजिक भावनात्मक शिक्षा, जिसे SEL भी कहा जाता है, वह प्रक्रिया है जिसके माध्यम से बच्चे और वयस्क भावनाओं को समझते हैं और उनका प्रबंधन करते हैं, सकारात्मक लक्ष्य निर्धारित करते हैं और उन्हें प्राप्त करते हैं, दूसरों के लिए सहानुभूति महसूस करते हैं और दिखाते हैं, सकारात्मक संबंध स्थापित करते हैं और बनाए रखते हैं, और जिम्मेदार निर्णय लेते हैं। 762 शिक्षकों के एक हालिया सर्वेक्षण में पाया गया कि 80% का मानना है कि सकारात्मक भावनाएं अकादमिक सफलता के लिए महत्वपूर्ण हैं और भावनात्मक कल्याण बुनियादी साक्षरता और संचार कौशल विकसित करने के लिए महत्वपूर्ण है।
डॉ. बट्स और उनके जिले के शिक्षक लंबे समय से जानते हैं कि चिंता, भय, तनाव और आशंका उनके छात्रों की पाठ्यक्रम पूरा करने और स्कूल में सक्रिय रूप से भाग लेने की क्षमताओं पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकती है। यही कारण है कि मानसिक स्वास्थ्य को संबोधित करना और पाठ्यक्रम में SEL को शामिल करना पिछले दो वर्षों से उनका ध्यान रहा है, जब से उन्हें $1.3 मिलियन मिले हैं रोकथाम के मामले रिचर्ड एम. फेयरबैंक्स फाउंडेशन से अनुदान।
2018 में लॉन्च किया गया, रोकथाम के मामले के-12 छात्रों को साक्ष्य-आधारित पदार्थ उपयोग रोकथाम कार्यक्रम प्रदान करता है, ताकि छात्रों को ऐसे कौशल से लैस किया जा सके जो उन्हें नशीली दवाओं और शराब से बचने में मदद करें, साथ ही उनकी शैक्षणिक उपलब्धि, उपस्थिति, कक्षा व्यवहार और सामाजिक और भावनात्मक कल्याण में भी सुधार करें।
डॉ. बट्स ने कहा, "मुझे बहुत खुशी है कि रिचर्ड एम. फेयरबैंक्स फाउंडेशन के सहयोग से हम अपने छात्रों, शिक्षकों और समुदाय की ज़रूरतों को पूरा कर सकते हैं और वेन टाउनशिप में सामाजिक, भावनात्मक और व्यवहारिक स्वास्थ्य को वित्त पोषित प्राथमिकता बना सकते हैं।" "और निश्चित रूप से, जबकि स्कूल और जीवन में सामाजिक और भावनात्मक प्रबंधन की आवश्यकता हमेशा से रही है, 2020 उस आवश्यकता को प्रदर्शित करने में अभूतपूर्व रहा। जब बात हमारे समाज द्वारा मानसिक स्वास्थ्य को संबोधित करने की आती है, तो अमेरिका एक चौराहे पर है, और यह पूरी तरह से अपेक्षित और उचित है कि हम अपने समुदाय को भय का अनुभव करते हुए देख रहे हैं, विशेष रूप से महामारी के दौरान और रंग के लोगों के लिए समान परिवर्तन के हमारे आह्वान के दौरान।"
"हमें समाज में उस कलंक को मिटाना होगा। अगर हम छात्रों को भावनात्मक प्रबंधन में मार्गदर्शन करते हैं, तो हम अपने युवाओं को स्कूल और जीवन के लिए बेहतर तरीके से तैयार कर पाएंगे, और अंततः, उम्मीद है कि समुदाय के कम सदस्य मादक द्रव्यों के सेवन और आत्महत्या से जूझते हुए दिखाई देंगे।"
अमेरिका में मानसिक स्वास्थ्य के लिए चिंता सबसे आम चिंता है और इस साल कार दुर्घटनाओं की तुलना में आत्महत्या से ज़्यादा अमेरिकियों की मौत होने की उम्मीद है। यह हमारे छात्रों में भी स्पष्ट है। इंडियाना में, आत्महत्या हूसियर किशोरों के लिए मौत का दूसरा प्रमुख कारण है। वेन टाउनशिप के साथ रोकथाम के मामले ग्रांट के अनुसार, शिक्षक सीख रहे हैं कि भावनात्मक प्रबंधन कौशल को अपने पाठों में कैसे शामिल किया जाए। वे छात्रों को सिखा रहे हैं कि मानसिक स्वास्थ्य - खुद की और अपने प्रियजनों की देखभाल करना - एक प्राथमिकता है। करुणा दिखाना, सहायता प्रदान करना, और अपनी आवाज़ और चेहरे के भावों में सकारात्मकता दिखाना मुश्किल समय का प्रबंधन करते समय हमारी और दूसरों की मदद कर सकता है।
डॉ. बट्स ने कहा, "जबकि हम में से कई लोग अपनी शारीरिक पीड़ा को सार्वजनिक रूप से स्वीकार करने में सहज हैं, जिसके लिए हम लगभग हमेशा मदद मांगते हैं, हममें से कई लोग निजी तौर पर मानसिक पीड़ा का अनुभव करते हैं, जिसके लिए हम लगभग कभी मदद नहीं मांगते।"
वेन टाउनशिप के मेट्रोपॉलिटन स्कूल डिस्ट्रिक्ट के बारे में अधिक जानने के लिए, यहां जाएं www.district.wayne.k12.in.us
डॉ. बट्स, वेन टाउनशिप के मेट्रोपोलिटन स्कूल डिस्ट्रिक्ट के अधीक्षक हैं और डिस्ट्रिक्ट के $1.3 मिलियन प्रिवेंशन मैटर्स अनुदान के प्रशासक हैं, जो उन्हें 2018 में रिचर्ड एम. फेयरबैंक्स फाउंडेशन से प्रदान किया गया था।
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