تعد جودة المعلم محركًا مهمًا لنجاح الطلاب، لكن العديد من المعلمين الناشئين يفتقرون إلى الممارسة في التدريس داخل بيئة الفصول الدراسية من الروضة وحتى الصف الثاني عشر. كما أن الأفراد السود واللاتينيين/اللاتينيين ممثلون تمثيلا ناقصا بين المعلمين وقادة المدارس، في حين تستمر الفوارق العرقية في نتائج تحصيل الطلاب. 

تحديد الحاجة إلى تحسين نتائج الطلاب وزيادة تنوع خط أنابيب المعلمين في إنديانابوليس، جامعة ماريان إعادة تصميم وتحويل كلية التربية الخاصة بها إلى كلية فريد س. كليبش للمعلمين في عام 2016. تطبق الكلية أفضل الممارسات الدولية لإعداد معلمين ذوي كفاءة عالية بشكل أكثر فعالية، مع زيادة المعروض من المعلمين السود والأسبان/اللاتينيين في إنديانابوليس. 

تعمل الكلية على إعداد الطلاب بشكل فعال من خلال غمرهم في الممارسة العملية. يبدأ الطلاب في اكتساب الخبرة التعليمية خلال عامهم الأول في البرنامج من خلال معمل المحاكاة بالكلية. يتطلب البرنامج أيضًا من الطلاب إكمال إقامة مدفوعة الأجر لمدة عام واكتساب الخبرة التعليمية التربوية ومعرفة محتوى الموضوع. يحصل الطلاب على حوالي 250-300 ساعة خبرة سريرية خلال فترة وجودهم في الكلية. 

منحت مؤسسة Richard M. Fairbanks مبلغ $2,650,000 منذ عام 2016 لدعم جهود التطوير وبدء التنفيذ وإنشاء كلية Fred S. Klipsch للمعلمين.