{"id":11294,"date":"2021-11-17T15:45:37","date_gmt":"2021-11-17T15:45:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rmff.org\/?p=11294"},"modified":"2022-03-09T21:28:14","modified_gmt":"2022-03-09T21:28:14","slug":"prevention-matters-year-3-lessons-learned","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.rmff.wrhosting.net\/pt\/2021\/11\/prevention-matters-year-3-lessons-learned\/","title":{"rendered":"As escolas do condado de Marion oferecem programas de preven\u00e7\u00e3o para 81.400 alunos e as escolas compartilham as li\u00e7\u00f5es aprendidas"},"content":{"rendered":"
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O transtorno por uso de subst\u00e2ncias (TUS) piorou nos Estados Unidos e em Indiana nos \u00faltimos anos, especialmente durante a pandemia de COVID-19. O uso de subst\u00e2ncias geralmente come\u00e7a em uma idade jovem, e aqueles que usam drogas ou \u00e1lcool no in\u00edcio da adolesc\u00eancia t\u00eam maior probabilidade de desenvolver um transtorno por uso de subst\u00e2ncias.1<\/a><\/sup> Na verdade, no ano passado, 23% de alunos do \u00faltimo ano do ensino m\u00e9dio em Indiana relataram o uso de cigarros eletr\u00f4nicos, e 6,7% relataram o uso de cigarros no \u00faltimo m\u00eas. 28,5% de alunos do \u00faltimo ano do ensino m\u00e9dio em Indiana relataram uso de \u00e1lcool no \u00faltimo m\u00eas.2<\/a><\/sup>  As escolas podem desempenhar um papel fundamental no combate ao SUD atrav\u00e9s da implementa\u00e7\u00e3o de iniciativas de interven\u00e7\u00e3o precoce. <\/p>\n<\/section>\n\n

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Em 2018, a Funda\u00e7\u00e3o Richard M. Fairbanks lan\u00e7ou Preven\u00e7\u00e3o \u00e9 importante<\/em><\/a>, uma iniciativa de subs\u00eddio plurianual que visa ajudar as escolas do condado de Marion a identificar, implementar e manter programas de preven\u00e7\u00e3o do uso de subst\u00e2ncias baseados em evid\u00eancias. Foi demonstrado que os programas de preven\u00e7\u00e3o n\u00e3o s\u00f3 reduzem o consumo de subst\u00e2ncias entre os jovens, mas tamb\u00e9m melhoram os resultados acad\u00e9micos, combatem o bullying e a viol\u00eancia nas escolas e promovem o bem-estar emocional dos alunos.   <\/p>\n<\/section>\n\n

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Atrav\u00e9s de Preven\u00e7\u00e3o \u00e9 importante <\/em>iniciativa, vinte e sete<\/a> Os distritos escolares de ensino fundamental e m\u00e9dio do condado de Marion, escolas charter e organiza\u00e7\u00f5es escolares privadas t\u00eam oferecido curr\u00edculos de preven\u00e7\u00e3o baseados em evid\u00eancias<\/a> nos \u00faltimos tr\u00eas anos letivos. Apesar da interrup\u00e7\u00e3o nas escolas causada pela COVID-19, Preven\u00e7\u00e3o \u00e9 importante <\/em>os benefici\u00e1rios entregaram programas de preven\u00e7\u00e3o baseados em evid\u00eancias para mais de 81.400 alunos em 156 escolas do condado de Marion somente no ano passado.   <\/p>\n<\/section>\n\n

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Al\u00e9m de fornecer financiamento e assist\u00eancia t\u00e9cnica \u00e0s escolas participantes, a Funda\u00e7\u00e3o Fairbanks encomendou RTI Internacional<\/a> realizar uma avalia\u00e7\u00e3o anual do Preven\u00e7\u00e3o \u00e9 importante <\/em>iniciativa. RTIs 2020-21 Preven\u00e7\u00e3o \u00e9 importante <\/em>relat\u00f3rio de avalia\u00e7\u00e3o<\/a> foi lan\u00e7ado esta semana. Embora muitas escolas tenham lutado para recolher e analisar dados dos alunos no ano passado devido \u00e0 pandemia, 12 dos 27 bolseiros relataram aumentos mensur\u00e1veis nos resultados dos alunos, incluindo envolvimento, conhecimento e compreens\u00e3o. O relat\u00f3rio da RTI tamb\u00e9m inclui uma s\u00e9rie de li\u00e7\u00f5es aprendidas<\/a>, o que pode ser \u00fatil para financiadores e escolas que considerem trabalhos semelhantes: <\/p>\n<\/section>\n\n

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